Transcurso de la semana del 3 al 7 de Febrero.

Tras haber perdido la semana anterior por problemas de compatibilidad de agenda, retomo en esta semana el horario que había establecido simplemente asistiendo a charlas de reunión de padres, reunión con tutor, con la jefatura de estudios y con el consejo escolar.

• Durante la reunión de padres que dio Jose Ramón se intentó dejar claro a grandes rasgos como intervenir de manera eficaz con el adolescente: Evitando amenazas, insultos entre alumnos, etc. Además pudimos ver algunos de los riesgos del mal uso de las redes sociales, y en esta línea, se pudo ver en qué consiste el programa PASE que propone el centro para los alumnos con dificultades de estudio que quieren aprobar. Por último se nombró el servicio de mediación: intervención en problemas de conflicto del alumno antes que tener que recurrir a un comité de disciplina.

• En cuanto a la reunión del tutor con Eugenio Bonete se intentó coordinar a los alumnos en prácticas, viendo el horario del profesor, sus clases, viendo unidades didácticas que se impartirán durante el periodo de estancia, y aquellas fechas clave.

•  En la reunión de la jefatura de estudios se explicó por medio de Esteban, los componentes de un consejo escolar, de la jefatura de estudios, y los distintos departamentos. Además se hizo referencia a aspectos clave como que con la LOMCE el consejo escolar perderá el poder decisorio, las instrucciones de la administración que sirven para hacer el funcionamiento del instituto al inicio del curso, o el ROF (reglamento orgánico funcional de centros).

• Por último, en la reunión del consejo escolar coordinada por Emilia, se aprobaron en primer lugar actas anteriores y después se expuso algún caso de mediación que había evolucionado satisfactoriamente. Más tarde se pasó a ver los estados de cuentas del centro, los cuales estaban sufriendo un gran descenso por los impagos de la generalitat. Se fijan algunas medidas de ahorro y se aprueban dichos estados de cuentas. Para terminar se debate la puesta en marcha de un plan de mejora del centro y se fijan algunas soluciones a un incidente ocurrido en una jornada de fútbol de deporte escolar.